pengertian filsafat


PENGERTIAN FILSAFAT

Diantara para ahli filosof dan para ahli yang memberikan definisi filsafat yaitu sebagai berikut:

  1. Phytagoras (572-497 SM).  Menurutnya  , manusia yang paling tinggi nilainya adalah manusia pecinta kebijakan , sedangkan yang dimaksud dengan wisdom adalah kegiatan melakukan perenungan tentang tuhan . Phytagoras sendiri menganggap dirinya adalah seorang pecinta kebijakan , baginya kebijakan yang sesungguhnya hanyalah dimiliki oleh tuhan.
  2. Socrates (469-399 SM) . Socrates memahami bahwa filsafat adalah suatu peninjauan diri yang bersifat reflektif atau perenungan tehadap asas-asas dari kehidupan yang adil dan bahagia .
  3. Plato (427-347 SM) . Menurutnya filsafat adalah pengetahuan yang berminat mencapai kebenaran yang asli . Dalam pencarian terhadap kebenaran tersebut ,hanya filosof yang dapat menangkap pengetahuan mengenai ide yang abadi dan tak berubah .
  4. Aristoteles. (384-332 SM) . Aristoteles mengemukakan bahwa filsafat adalah ilmu pengetahuan yang meliputi kebenaran yang terkandung didalamnya ilmu – ilmu metafisika , logika, retorika , etika, ekonomi, politik dan estetika.
  5. Rene . Descartes (1596-1650) . Ia memberikan definisi filsafat sebagai kumpulan segala pengetahuan dimana tuhan , alam dan manusia menjadi pokok penyelidikannya .
  6. Imanuel Kant (1724-1804) . Menurutnya filsafat adalah ilmu yang menjadi pokok pangkal dari segala pengetahuan yang didalamnya tercakup masalah epistemology ,etika dan masalah ketuhanan.
  7. Al-Kindi (801-873) . Menurutnya filsafat adalah pengetahuan tentang segala sesuatu dalam batas-batas kemampuan manusia , karena tujuan para filsof dalam berteori adalah mencari kebenaran , maka dalam praktiknya pun harus menyesuaikan dengan kebenaran pula .
  8. Al Farabi(870-950) . Menurutnya filsafat adalah ilmu yang menyelidiki hakikat yang sebenarnya dari segala yang ada .
  9. Francis Bacon (1561-1621) . Seorang filsof inggris ini mengemukakan metode induksi yang berdasarkan pengalaman dan percobaan menemukan kebenaran dalam ilmu pengetahuan . Ia menyebut filsafat sebagai ibu agung dari ilmu-ilmu
  10. Henry Sidgwick (1839-1900 m ) henry menyebutkan bahwa filsafat sebagai ilmu tentang ilmu , karena filsafat memeriksa pengertian-pengertian khusus, asas-asas pokok, metode khas, dan kesimpulan-kesimpulan utama dalam suatu ilmu apapun dengan maksud untuk mengkoordinasikan semuanya dengan hal-hal yang serupa dari ilmu –ilmu lainnya .
  11. John Dewey . Ia menanggap bahwa filsafat sebagai suatu sarana untuk melakukan penyesuaian-penyesuaian antara hal-hal yang lama dengan hal –hal yang baru dalam penyesuaian suatu kebudayaan.
  12. Bertrand Russel (1872-1970) . Seorang filsof inggris ini menganggap filsafat sebagai kritik tehadap penegtahuan , karena filsafat memeriksa secara kritis asas-asas  yang dipakai ilmu dalam kehidupan sehari-hari dan mencari suatu ketakselarasan yang dapat tekandung dalam asas-asas itu .
  13. Mj Lavenged . Ia mengemukakan bahwa filsafat adalah ilmu yang mengkaji tentang amsalah-masalah yang akhir dan yang menentukan ,yang masalah-masalah berkenaan dengan makna dan keadaan atau hakikat tentang tuhan ,keabadian ,dan kebebasan.
  14. Harun Hadiwijono ,menurutnya filsafat adalah usaha manusia dengan akalnya untuk memperoleh suatu pandangan dunia dan hidup yang memuaskan hati .
  15. Fuad Hasan . Menurutnya filsafat adalah suatu ikhtiar untuk berpikir radikal untuk sampai kepada kesimpulan yang universal
  16. Hasbullah Bakry . Ia merumuskan filsafat adalah ilmu yang menyelidiki segala sesuatu dengan mendalam mengenai ketuhanan, alam semseta , dan amnsuai ,sehingga dapat mengahsilkan pengetahuan yang mendalam .
  17. Poedjawijatna (1974) . Ia memberikan definisi filsafat sebagai ilmu yang berusaha untuk mencari sebab yang sedalam-dalamnya bagi segala sesuatu berdasarkan pikiran belaka .
  18. A. Sonny Keraf dan Mikhael Dua . Menurutnya filsafat adalah sebuah sistem pemikiran yang tebuka untuk dipertanyakan dan dipersoalkan kembali, filsafat adalah sebuah tanda Tanya dan bukan tanda seru . Filsafat adalah pertanyaan bukan pernyataan.



DAFTAR PUSTAKA

Susanto, Ahmad . 2010. Filsafat Ilmu. Jakarta : Bumi Aksara


Postingan populer dari blog ini

Visi ilmu di indonesia

Visi ilmu di indonesia Visi adalah wawasan ke depan yang ingin dicapai dalam kurun waktu tertentu. Visi bersifat intuitif yang menyentuh hati dan menggerakkan jiwa untuk berbuat. Visi tersebut merupakan sumber inspirasi , motivasi dan kreativitas yang mengarahkan proses penyelenggaraan kheiudpan berbangsa dan bernegara menuju masa depan yang dicita-citakan. Penyelenggaraan kehidupan berabngsa dan bernegara diorientasikan ke arah perwujudan visi tersebut karena pada haikatnya hal itu merupakan penegasan cita-cita bersama seluruh rakyat. Bagi bangsa indonesia strategi pengembangan ilmu pengetahuan yang paling tepat ada dua hal pokok yaitu visi dan orientasi filosofiknya diletakkan pada nilai-nilai pancasila di dalam menghadapi masalah yang harus dipecahkan sebagai data atau fakta objektif dalam satu kesatuan integratif. Visi dan orientasi operasionalnya diletakkan pada dimensi berikut : a.        Teologis, dalam arti bahwa ilmu pengetahuan hanya seke...
Baca selengkapnya

Karakteristik anak usia remaja (SMP/SMA)

  Karakteristik anak usia remaja (SMP/SMA) Masa remaja (12-21 tahun) merupakan masa peralihan antara masa kehidupan anak-anak dan masa kehidupan orang dewasa. Masa remaja sering dikenal dengan masa pencarian jati diri ( ego identity ). Masa remaja ditandai dengan sejumlah karakteristik penting berikut. a)       Mencapai hubungan yang matang dengan teman sebaya. b)       Dapat menerima dan belajar peran sosial sebagai pria atau wanita dewasa yang dijunjung tinggi oleh masyarakat. c)       Menerima keadaan fisik dan mampu menggunkannya secara efektif. d)      Mencapai kemandirian emosional dari orang tua dan orang dewasa lainnya. e)       Memilih dan mempersiapkan karier di masa depan sesuai dengan minat dan kemampuannya. f)        Mengembangkan sikap positif terhadap pernikahan, hidup berkeluarga dan memiliki anak. g...
Baca selengkapnya

Sikap ilmiah yang harus dimiliki ilmuwan

Sikap ilmiah yang harus dimiliki ilmuwan Ilmu bukanlah merupakan pengetahuan yang datang demikian saja sebagai barang yang sudah jadi dan datang dari dunia khayal . Akan tetapi ilmu merupakan suatu cara berfikir yang demikian tentang suatu objek khas dengan pendekatan yang khas pula sehingga menghasilkan suatu kesimpulan yang berupa pengetahuan yang ilmiah . Ilmiah dalam arti sistem dan struktur ilmu dapat dipertanggung jawabkan secara terbuka. Oleh karena itu , ia terbuka untuk diuji oleh siapapun. Pengetahuan ilmiah adalah pengetahuan yang didalam dirinya memiliki karakteristik kritis, rasional , logis, objektif dan terbuka. Hal ini merupakan suatu keharusan bagi seorang ilmuwan untuk melakukannya . Namun selain itu masalah mendasar yang dihadapi ilmuwan setelah ia membangun suatu bangunan yang kuat adalah masalah kegunaan ilmu bagi kehidupan manusia. Memang tidak dapat disangkal bahwa ilmu telah membawa manusia ke arah perubahan yang cukup besar, akan tetapi dapatkah ilmu yan...
Baca selengkapnya