Ontologi

Ontologi
Tokoh yang membuat istilah ontology adalag Christian wolff (1679-1714) istilah ontology berasal dari bahasa yunani yaituta onta , yang berarti “yang berada” dan logi yang berarti ilmu pengetahuan atau ajaran .dengan demikian ontology adalah ilmu pengetahuan atau ajaran tentang berada.
Persoalan keberadaan menurut alimudhofir (1996) ada tiga pandangan yang masing-maisng menimbulkan aliran yang berbeda . Tiga segi pandangan itu adalah sebagai berikut
1.      Keberadaan di pandang dari segi jumlah
Keberadaan dipandang dari segi jumlah artinya berapa banyak kenyataan yang paling dalam itu, pandangan ini melahirkan beberapa aliran filsafat sebagai jawabannya yaitu:
a.       Monisme : hanya suatu keadaan fundamental dapat berupa jiwa,materi,tuhan atau substansi lainnya yang tidak dapat diketahui
b.      Dualisme : adanya dua substansi yang masing-masing berdiri sendiri
c.       Pluralism: aliran ini tidak mengakui adanya satu substansi atau dua subtansi
2.      Keberadaan di pandang dari segi sifat
a.       Spritualisme : ajaran yang menyatakan bahwa kenyataan yang terdalam adalah roh
b.      Materialism : tidak ada sesuatu yang nyata kecuali materi
3.      Keberadaan yang dipandang dari segi proses, kejadian atau perubahan
a.       Mekanisme: semua gejala dapat dijelaskan melalui asas-asas mekanik (mesin)
b.      Teleogi : yang berlaku dalam kejadian alam bukanlah kaidah sebab akibat akan tetapi sejka semula memang ada sesuatu kemauan untuk kekuatan yang mengarahkan alam ke  suatu tujuan
c.       Vitalisme : kehidupan tidak sepenuhnya dijelaskan secara fisika kimiawi karena hikatny6a berbeda dengan yang tidak hidup

Daftar pustaka

Suarjiyo. 2005. Ilmu filsafat . Jakarta : Bumi Aksara

Postingan populer dari blog ini

Visi ilmu di indonesia

Visi ilmu di indonesia Visi adalah wawasan ke depan yang ingin dicapai dalam kurun waktu tertentu. Visi bersifat intuitif yang menyentuh hati dan menggerakkan jiwa untuk berbuat. Visi tersebut merupakan sumber inspirasi , motivasi dan kreativitas yang mengarahkan proses penyelenggaraan kheiudpan berbangsa dan bernegara menuju masa depan yang dicita-citakan. Penyelenggaraan kehidupan berabngsa dan bernegara diorientasikan ke arah perwujudan visi tersebut karena pada haikatnya hal itu merupakan penegasan cita-cita bersama seluruh rakyat. Bagi bangsa indonesia strategi pengembangan ilmu pengetahuan yang paling tepat ada dua hal pokok yaitu visi dan orientasi filosofiknya diletakkan pada nilai-nilai pancasila di dalam menghadapi masalah yang harus dipecahkan sebagai data atau fakta objektif dalam satu kesatuan integratif. Visi dan orientasi operasionalnya diletakkan pada dimensi berikut : a.        Teologis, dalam arti bahwa ilmu pengetahuan hanya seke...
Baca selengkapnya

Karakteristik anak usia remaja (SMP/SMA)

  Karakteristik anak usia remaja (SMP/SMA) Masa remaja (12-21 tahun) merupakan masa peralihan antara masa kehidupan anak-anak dan masa kehidupan orang dewasa. Masa remaja sering dikenal dengan masa pencarian jati diri ( ego identity ). Masa remaja ditandai dengan sejumlah karakteristik penting berikut. a)       Mencapai hubungan yang matang dengan teman sebaya. b)       Dapat menerima dan belajar peran sosial sebagai pria atau wanita dewasa yang dijunjung tinggi oleh masyarakat. c)       Menerima keadaan fisik dan mampu menggunkannya secara efektif. d)      Mencapai kemandirian emosional dari orang tua dan orang dewasa lainnya. e)       Memilih dan mempersiapkan karier di masa depan sesuai dengan minat dan kemampuannya. f)        Mengembangkan sikap positif terhadap pernikahan, hidup berkeluarga dan memiliki anak. g...
Baca selengkapnya

Sikap ilmiah yang harus dimiliki ilmuwan

Sikap ilmiah yang harus dimiliki ilmuwan Ilmu bukanlah merupakan pengetahuan yang datang demikian saja sebagai barang yang sudah jadi dan datang dari dunia khayal . Akan tetapi ilmu merupakan suatu cara berfikir yang demikian tentang suatu objek khas dengan pendekatan yang khas pula sehingga menghasilkan suatu kesimpulan yang berupa pengetahuan yang ilmiah . Ilmiah dalam arti sistem dan struktur ilmu dapat dipertanggung jawabkan secara terbuka. Oleh karena itu , ia terbuka untuk diuji oleh siapapun. Pengetahuan ilmiah adalah pengetahuan yang didalam dirinya memiliki karakteristik kritis, rasional , logis, objektif dan terbuka. Hal ini merupakan suatu keharusan bagi seorang ilmuwan untuk melakukannya . Namun selain itu masalah mendasar yang dihadapi ilmuwan setelah ia membangun suatu bangunan yang kuat adalah masalah kegunaan ilmu bagi kehidupan manusia. Memang tidak dapat disangkal bahwa ilmu telah membawa manusia ke arah perubahan yang cukup besar, akan tetapi dapatkah ilmu yan...
Baca selengkapnya