Jnana yoga : jalan menuju tuhan melalui ilmu pengetahuan

Jnana yoga : jalan menuju tuhan melalui ilmu pengetahuan

Yoga ini diberikan bagi mereka yang menganggap bahwa ide merupakan enyataan tertinggi atau menemukan pengetahuan dan kebenaran adalah kenikmatan tiada tara . Tujuan dari yoga ii adalah untuk membedah bidang yang tak diketahui dengan pedang pembedaan yang diperlukan adalah kemampua untuk membedakan bagian permukaan dari diir kita yang terletak berlapis-lapis dibagian luar dengan diri kita yang lebih luas lagi terletak di bawahnya , jnana yoga ada tiga tahap :
Tahap pertama, mendengar atau membiarkan realitas masuk kedalam diri , secara metode bisa dimulai dengan mendengarkan kata-kata orang bijak lewat kata-kata orang bijak tersebut akan ditemukan kegagasan abstrak mengenai diri.
Tahap kedua , berfikir melalui refleksi yang mendalam dan terus menerus apa yang telah muncul dalam pandangan pertama diubah dari konsep abstrak menjadi kenyataan penting cara yang lazim pada tahap kedua ini adalah menelaah bahasa yang digunakan sehari-hari dan merenungkan makna nya . Misalnya merenungkan kata punyaku atau derivasinya sebagai buku ku hal tersebut menunjukan arti memiliki
Tahap ketiga, pengalihan identifikasi diri sendiri dan kehidupan kesekarangan menuju bagian hidup yang abadi caranya dengan samadhi denfan membayangkan dirinya sebagai ruh abadi sambil terus melakukan pekerjaan sehari-hari namun samadhi tidak mudah dibuthkan kemmapuan untuk memisahkan pribadi yang sesungguhnya dari tubuh jasmani dan kepribadian yang selama ini mengungkung

Daftar Pustaka
Anees Bambang. 2007. Filsafat Umum. Jakarta : Bumi Aksara



Postingan populer dari blog ini

Visi ilmu di indonesia

Visi ilmu di indonesia Visi adalah wawasan ke depan yang ingin dicapai dalam kurun waktu tertentu. Visi bersifat intuitif yang menyentuh hati dan menggerakkan jiwa untuk berbuat. Visi tersebut merupakan sumber inspirasi , motivasi dan kreativitas yang mengarahkan proses penyelenggaraan kheiudpan berbangsa dan bernegara menuju masa depan yang dicita-citakan. Penyelenggaraan kehidupan berabngsa dan bernegara diorientasikan ke arah perwujudan visi tersebut karena pada haikatnya hal itu merupakan penegasan cita-cita bersama seluruh rakyat. Bagi bangsa indonesia strategi pengembangan ilmu pengetahuan yang paling tepat ada dua hal pokok yaitu visi dan orientasi filosofiknya diletakkan pada nilai-nilai pancasila di dalam menghadapi masalah yang harus dipecahkan sebagai data atau fakta objektif dalam satu kesatuan integratif. Visi dan orientasi operasionalnya diletakkan pada dimensi berikut : a.        Teologis, dalam arti bahwa ilmu pengetahuan hanya seke...
Baca selengkapnya

Karakteristik anak usia remaja (SMP/SMA)

  Karakteristik anak usia remaja (SMP/SMA) Masa remaja (12-21 tahun) merupakan masa peralihan antara masa kehidupan anak-anak dan masa kehidupan orang dewasa. Masa remaja sering dikenal dengan masa pencarian jati diri ( ego identity ). Masa remaja ditandai dengan sejumlah karakteristik penting berikut. a)       Mencapai hubungan yang matang dengan teman sebaya. b)       Dapat menerima dan belajar peran sosial sebagai pria atau wanita dewasa yang dijunjung tinggi oleh masyarakat. c)       Menerima keadaan fisik dan mampu menggunkannya secara efektif. d)      Mencapai kemandirian emosional dari orang tua dan orang dewasa lainnya. e)       Memilih dan mempersiapkan karier di masa depan sesuai dengan minat dan kemampuannya. f)        Mengembangkan sikap positif terhadap pernikahan, hidup berkeluarga dan memiliki anak. g...
Baca selengkapnya

Sikap ilmiah yang harus dimiliki ilmuwan

Sikap ilmiah yang harus dimiliki ilmuwan Ilmu bukanlah merupakan pengetahuan yang datang demikian saja sebagai barang yang sudah jadi dan datang dari dunia khayal . Akan tetapi ilmu merupakan suatu cara berfikir yang demikian tentang suatu objek khas dengan pendekatan yang khas pula sehingga menghasilkan suatu kesimpulan yang berupa pengetahuan yang ilmiah . Ilmiah dalam arti sistem dan struktur ilmu dapat dipertanggung jawabkan secara terbuka. Oleh karena itu , ia terbuka untuk diuji oleh siapapun. Pengetahuan ilmiah adalah pengetahuan yang didalam dirinya memiliki karakteristik kritis, rasional , logis, objektif dan terbuka. Hal ini merupakan suatu keharusan bagi seorang ilmuwan untuk melakukannya . Namun selain itu masalah mendasar yang dihadapi ilmuwan setelah ia membangun suatu bangunan yang kuat adalah masalah kegunaan ilmu bagi kehidupan manusia. Memang tidak dapat disangkal bahwa ilmu telah membawa manusia ke arah perubahan yang cukup besar, akan tetapi dapatkah ilmu yan...
Baca selengkapnya