Socratesiasi: berfilsafat dari kehidupan sehari-hari

Socratesiasi: berfilsafat dari kehidupan sehari-hari

Dalam dialog socrates , setiap jawaban memunculkan pertanyaan, sedang dalam dialog resmi ilmiah setipa pertanyaan menghasilkan jawaban .
Dari socrates kita menemukan suatu cara berfilsafat yang mudah kita lakukan, socrates menjadikan kehidupan sehari-hari sebagai tujuan dan dasar dalam berfilsafat . Tidak ada istilah ruwet dalam berfilsafat ala socrates .
Alasan pertama, semua orang memiliki dunia kehidupannya, dunia kehidupan ini belum tentu telah dijalani dengan baik sehingga menghasilkan kebahagiaan yang tulus, bisa saja dunia kehidupan itu dilakukan dengan terpaksa atau menuruti kehidupan orang kebanyakan , dengan merunut pada kebiasaan awam semisal itu bisa dipastikan tidak dapat menghasilkan kebahagiaan inti dialog adalah melahirkan kesadaran hidup baik dari diri sendiri dan kawan bicara , bagaimana orang harus hidup merupakan urusan semua orang karena itu dialog merupakan tujuan yang baik bagi siapapun.
Alasan kedua, setiap orang memiliki kegelisahan akan kehidupan yang terus menerus dibayangi oleh kegelisahan atau ketidakpuasan, namun ketidak puasan itu jarang terungkap, sering kali menganggapnya sebgaai gejala jiwa yang biasa saja , jadi tidak pernah dipersoalkan . Lama kelamaan ketidakpuasan itu terus menumpuk dan menghasilkan kesadaran palsu sehingga kita jadi teramat pemarah tanpa alasan yang jelas atau menjadi sangat pemalas, kita menjadi pemarah karena ketidakpuasan yang telah menumpuk dan cara membebaskannya , ia terkurung dan ingin diekspresikan . Namun sekian lama tidak dibahasakan membuat kesadaran itu menjadi sangat sulit dipahami sehingga yang muncul adalah emosi yang tidak jelas penyebabnya . Demikian pula dengan rasa malas , biasanya rasa malas bermula dari keputusan karena hidup tidak selalu memuaskan maka tak perlu lagi ada perluasa usaha sehingga dialog socrates merupakan arti sebagai pembebasan.
Daftar Pustaka
Anees Bambang. 2007. Filsafat Umum. Jakarta : Bumi Aksara



Postingan populer dari blog ini

Visi ilmu di indonesia

Visi ilmu di indonesia Visi adalah wawasan ke depan yang ingin dicapai dalam kurun waktu tertentu. Visi bersifat intuitif yang menyentuh hati dan menggerakkan jiwa untuk berbuat. Visi tersebut merupakan sumber inspirasi , motivasi dan kreativitas yang mengarahkan proses penyelenggaraan kheiudpan berbangsa dan bernegara menuju masa depan yang dicita-citakan. Penyelenggaraan kehidupan berabngsa dan bernegara diorientasikan ke arah perwujudan visi tersebut karena pada haikatnya hal itu merupakan penegasan cita-cita bersama seluruh rakyat. Bagi bangsa indonesia strategi pengembangan ilmu pengetahuan yang paling tepat ada dua hal pokok yaitu visi dan orientasi filosofiknya diletakkan pada nilai-nilai pancasila di dalam menghadapi masalah yang harus dipecahkan sebagai data atau fakta objektif dalam satu kesatuan integratif. Visi dan orientasi operasionalnya diletakkan pada dimensi berikut : a.        Teologis, dalam arti bahwa ilmu pengetahuan hanya seke...
Baca selengkapnya

Karakteristik anak usia remaja (SMP/SMA)

  Karakteristik anak usia remaja (SMP/SMA) Masa remaja (12-21 tahun) merupakan masa peralihan antara masa kehidupan anak-anak dan masa kehidupan orang dewasa. Masa remaja sering dikenal dengan masa pencarian jati diri ( ego identity ). Masa remaja ditandai dengan sejumlah karakteristik penting berikut. a)       Mencapai hubungan yang matang dengan teman sebaya. b)       Dapat menerima dan belajar peran sosial sebagai pria atau wanita dewasa yang dijunjung tinggi oleh masyarakat. c)       Menerima keadaan fisik dan mampu menggunkannya secara efektif. d)      Mencapai kemandirian emosional dari orang tua dan orang dewasa lainnya. e)       Memilih dan mempersiapkan karier di masa depan sesuai dengan minat dan kemampuannya. f)        Mengembangkan sikap positif terhadap pernikahan, hidup berkeluarga dan memiliki anak. g...
Baca selengkapnya

Sikap ilmiah yang harus dimiliki ilmuwan

Sikap ilmiah yang harus dimiliki ilmuwan Ilmu bukanlah merupakan pengetahuan yang datang demikian saja sebagai barang yang sudah jadi dan datang dari dunia khayal . Akan tetapi ilmu merupakan suatu cara berfikir yang demikian tentang suatu objek khas dengan pendekatan yang khas pula sehingga menghasilkan suatu kesimpulan yang berupa pengetahuan yang ilmiah . Ilmiah dalam arti sistem dan struktur ilmu dapat dipertanggung jawabkan secara terbuka. Oleh karena itu , ia terbuka untuk diuji oleh siapapun. Pengetahuan ilmiah adalah pengetahuan yang didalam dirinya memiliki karakteristik kritis, rasional , logis, objektif dan terbuka. Hal ini merupakan suatu keharusan bagi seorang ilmuwan untuk melakukannya . Namun selain itu masalah mendasar yang dihadapi ilmuwan setelah ia membangun suatu bangunan yang kuat adalah masalah kegunaan ilmu bagi kehidupan manusia. Memang tidak dapat disangkal bahwa ilmu telah membawa manusia ke arah perubahan yang cukup besar, akan tetapi dapatkah ilmu yan...
Baca selengkapnya